ATIVIDADE FINAL – MIDIAS EM AÇÃO
1 – PROPOSTA
O TEMA SOBRE GEOGRAFIA TRATANDO DA ÁGUA , USINA E PRODUÇÃO DE ENERGIA NO MEIO AMBIENTE.
2 – JUSTIFICATIVA
A VISITA EM CAMPO COM OS ALUNOS EM UMA USINA DE ENERGIA.
3 – OBJETIVO
O CONTEUDO DE GEOGRAFIA A RESPEITO DE ENERGIA, COMO PRODUZI-LA, A ECONOMIA, A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE E ESCASSEZ PARA AS FUTURAS GERAÇÕES.
4 – ESTRATÉGIA
PRIMEIRO TRABALHAR EM AULA O TEMA ENERGIA, SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE. A ECONOMIA EM CASA E A NA ESCOLA.
5 – CRONOGRAMA BASICO
TRABALHANDO O TEMA ENERGIA EM AULA, CONTEÚDO M SALA, IMAGENS, VIDEOS, FIGURAS, O QUE UMA USINA, QUAIS AS FUNÇÕES DE UMA USINA, PARA QUE SERVE E A PRODUÇÃO DE ENERGIA.
6 – LOCAL DE REALIZAÇÃO
NO LABORATORIO DE INFORMATICA, PESQUISAR SOBRE A VISITA A USINA DE ENERGIA DE CORUMBATAÍ , O QUE EXISTE E O QUE PODEMOS ENCONTRAR NO MUSEU E PRESERVAÇÃO.
7 – PÚBLICO ALVO
A 7 ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL VISITARÁ O MUSEU ENGLOBANDO O PROGRAMA CULTURA É CURRICULO.
8 – RECURSOS NECESSARIOS
O PROJETO CULTURA É CURRÍCULO ENCAMINHA AS ESCOLAS AJUDA DE ONIBUS E LANCHE.
9 – AVALIAÇÃO
ATRAVES DE RELATORIO E ROTEIRO DE VISITAS PELOS ALUNOS
10 – AUTOAVALIAÇÃO
APÓS A VISITA O RELATORIO DO GRUPO E AS EXPECTATIVAS ATINGIDAS PELA VISITA NA USINA.
